Universitas Muhammadiyah Kuningan melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan (AL) Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi pada Senin, 12 Januari 2026 bertempat di Ruang Rapat Lt.3 Gdg. Prof, Dr. H.A Malik Fajar, M.Sc Kampus 1 Universitas Muhammadiyah Kuningan. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses akreditasi program studi yang dilaksanakan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikana (LAMDIK) sebagai upaya penjaminan dan peningkatan mutu pendidikan tinggi.

Asesmen lapangan dilaksanakan oleh tim asesor yang terdiri Prof. Dr. Khaeruddin, M.Kes, AIFO, CIRR, CIIQA.,CIT dan Dr. Mahsud, S.Pd., M.Pd. Kegiatan diawali dengan agenda pembukaan yang dihadiri oleh sejumlah pejabat struktural Universitas Muhammadiyah Kuningan. Kemudian selama kegiatan berlangsung, para asesor melakukan verifikasi dan klarifikasi terhadap dokumen Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Data Kuantitatif Program Studi (DKPS), serta melakukan peninjauan langsung terhadap pelaksanaan tridarma perguruan tinggi.

Kegiatan asesmen meliputi wawancara dengan pimpinan fakultas, ketua program studi, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta pengguna lulusan. Selain itu, asesor juga melakukan observasi pembelajaran disertai peninjauan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Dalam sambutannya, Rektor Universitas Muhammadiyah Kuningan menyampaikan bahwa asesmen lapangan ini merupakan momentum penting bagi perguruan tinggi untuk melakukan refleksi dan evaluasi berkelanjutan terhadap mutu pengelolaan dan penyelenggaraan program studi. “Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas akademik, tata kelola, serta layanan pendidikan demi menghasilkan lulusan yang unggul dan berdaya saing,” ujarnya.

Kegiatan asesmen lapangan berlangsung dengan lancar dan tertib sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Universitas Muhammadiyah Kuningan berharap hasil akreditasi yang diperoleh nantinya dapat semakin memperkuat kepercayaan masyarakat serta meningkatkan reputasi institusi dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi yang bermutu.